How much did you improve this year?

Hi everyone! Blog time!

ハロー、みんな!ブログタイム!

I just realised, this year is almost over.

今気付いたんだけど、今学期ももうすぐ終わりになりますね。

All our students have improved at different rates.

子供達はそれぞれ個々に上達しました。

Self-introductions have become easy for our JHS students so now we are introducing imaginary people.

ホップステップジャンプの中学生は、自己紹介はもう完璧にできます。だから、イマジネーションの世界の人について紹介する練習をはじめました!

Then you give your description to the person next to you and draw a picture using their description!

それから隣の人に紙をあげて、書いた英語を読みながら絵を描く!

JHS appearance description game February introductions

Our elementary students are guessing what’s on the other team’s card. Shhh – it’s a secret!

小学生は他のチームのカードを当たって頑張ってる。ひ・み・つ!

Tuesday 2nd yellow guessing game

Are they swimming? Are they playing the piano? We have to ask questions.

泳いでいるかなー?ピアノーを弾いているかなー?質問しないとね。

Tuesday 2nd yellow guessing game

They’re good at reading too.

小学生は読むことが上手になりましたねー。

Tuesday 2nd yellow reading practice Bob's books

And the kids who can answer questions easily, are now asking the newer kids questions!
キッズクラスでは、簡単に答えられる子達は英語で質問にチャレンジ!

Wednesday 2nd kids interview review maze game

Well done everyone! This time next year you’ll have improved even more!

みんな、お疲れさまでした!来年の今頃までもっともーっとできるようになってるよ!

イブ