サマースクール第二弾!光るロボット!

ポリマークレイのかえ先生と一緒に今日は『光るロボット』に挑戦しました。

まずは材料確認、磁石や粘土、それからつまようじなどなど・・・全部あるかな?

ポリマークレイで光るロボットをつくろう材料

次は自分の好きな色の粘土やネジなどを選びます。

ポリマークレイ光るロボットを作ろうネジ

ポリマークレイ光るロボットを作ろう何色の粘土にしようかな

たくさんあって迷っちゃうかな?

ポリマークレイ光るロボットを作ろう粘土選び

Jくん「What color do you like? 」
Kちゃん「I like pink and purple.」
Jくん「How about you, Rkun?」
Rくん「I like orange.」
かえ先生「あ、オレンジはないの、でも作れるわよ。」
Jくん「Guys! Do you know how we can make orange?」
こども達「Yeah! Yellow and red!」
他のこども達「ええええええ?本当に?作れるの?」
なんて話しながら。。。

ポリマークレイ光るロボットを作ろう説明を聞こう

かえ先生のお話もよく聞こうね。
磁石の説明もちゃんとしなきゃね。
低学年のこども達はまだS極とN極ってわからないもんね。

「なんでくっつくの?」
「くっつかないのもあるね。」

そしてコネコネスタート!
はじめは硬いけどすぐに柔らかくなるよ。

ポリマークレイ光るロボットを作ろう誰よりも真剣なJくん
誰よりも真剣なJくん

ポリマークレイ光るロボットを作ろうコネコネ厳しい
結構硬い・・・

ポリマークレイ光るロボットを作ろうコネコネやってほしい
首にはゴーストでも使った光る粘土を使ったよ。

ポリマークレイ光るロボットを作ろうどんなロボにしようかな
かえ先生から、どんなロボットにするかイメージするのが大切ってアドバイスをいただいたね。

かえ先生は、
「これはお話をよく聞いてくれるロボットだよ。」と言って、
先生がつくったロボットを見せてくれました。
よく見たら集音器がついていました。
かえ先生の作品には全部ストーリーがあるもんね。
みんなもストーリーをつくろうよ。

こども達、
一度手をとめて考える・・・・・・

そしてイメージができたらもっと楽しくなってきたね〜!
パンを作ってくれるロボットにする!
リモコンで動くロボットにする!
                などなど。

中には、「自分の代わりに学校に行ってくれるロボットがほしいな!」なんて子も(笑)

ポリマークレイ光るロボットを作ろうロボ作り中

いろんなお話をしながら集中した3時間、あっという間だったね。

ポリマークレイ光るロボットを作ろうロボ作り中01

手はネジや金具をつかって取り外しができるようにしたり、

ポリマークレイ光るロボットを作ろうロボ作り中02

リボンやヘアースタイルを付け替えることができるようにしたり

ポリマークレイ光るロボットを作ろうロボ作り中03

頭が動かせるようにしたりと個性的な作品ができました。

ポリマークレイ光るロボットを作ろうロボ作り中04

全員が作り終わったらお楽しみのランチタイム♪
今日もママ達の力作弁当!!すばらしい!

ポリマークレイ光るロボットを作ろうランチタイム弁当01
ポケモン?!
モンスターボールですか?!
すごーーーい!
投げてみたい(笑)

そしてこれは?
ニモ?!!
かわいくてたべれないのでは?!
ポリマークレイ光るロボットを作ろうランチタイム弁当02

ランチタイムのあとは、Masumiによる国際プチワークショップ☆

Masumiによる国際プチワークショップ01

ますみさんが英語と出会ったのは小学4年生の時、それから社会人になりホップステップジャンプの先生になるまでのお話をこども達はフムフムと聞き、自分の過去と今、それから未来を結びつけます。

Masumi「なぜ?みんなは英語を勉強してるのかな?」

Masumiによる国際プチワークショップ02

英語を学んだその先は?!

ますみさんは未来をイメージしやすくしてくれたね。
英語を話せるようになったらどうなるの?
どんな世界が待ってるの?
こども達の目がさらにキラキラと光る♡
今日のプチワークショップも『大・成・功』!

そして最後に自分のロボットを受け取り盛り上がる!

いろんなロボットができました。

ポリマークレイ光るロボットを作ろうできたよロボット

ポリマークレイ光るロボットを作ろうできたよロボット集合写真

〜参加してくださったお子様のパパ&ママへ〜
お時間のある時で構いません。
ぜひ、お子様と一緒にホップステップジャンプに通っている理由を話し合ってみてください。
パパやママの考える理由もお子様に知ってもらいたいと思いますが、お子様自身が英語を学んだその先のイメージができているのかを確認してほしいと思います。

「世界中に友達がほしいから!」(3年生)
「海外でシェフになる修行をしたいから!」(5年生)
「サッカー選手になって海外でプレーをしたいから!」(1年生)
「アメリカでダンスのレッスンをうけたいから!」(6年生)

学ぶ理由がはっきりするともっと楽しくなるし、もっともっと吸収できると考えます。

ポリマークレイ光るロボットを作ろうできたよこども達集合写真

かえ先生のFacebookページはこちら↓
クレイ工房 Frog’s cape
個別レッスンもできるそうです。

そしてそして!!
次回はビーズジュエリー レッスン&デザイン アトリエ Happy Spaceの智世先生と一緒にビーズ教室です。
お楽しみに♡